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一、教學(xué)質(zhì)量不斷提升
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Q1
高考取得新進(jìn)展：
2019屆高考，本科上線率達(dá)70.1%，連續(xù)三年穩(wěn)步增長。
2020屆高三畢業(yè)班也取得亮麗的階段成績。在2020年1月高三市質(zhì)檢中，我校理科總分平均分在全市（含六區(qū)六縣）93所高中里位居第24名，擠進(jìn)全市一級達(dá)標(biāo)校及縣市一中的行列，創(chuàng)下迄今為止全市民辦高中的最好成績。
其中，語文學(xué)科平均分為99.28分，位居全市第8名，受到福州教育研究院重點(diǎn)表彰，并獲邀在全市高三語文學(xué)科會上分享備考經(jīng)驗(yàn)。
化學(xué)平均分為50.73分，位居全市第14名，其中高三2班化學(xué)平均分76.98分，以8分大幅領(lǐng)先排名第一的某公立名校。
高三2班平均分571分。其中，許陳含同學(xué)取得663分，在全市排24名；鄭東銀同學(xué)取得652分，在全市排44名。
2020屆高三畢業(yè)班，名師骨干薈萃，在6位具有長期大量培養(yǎng)清北生和尖子生經(jīng)驗(yàn)的名師引領(lǐng)下，全體高三師生正厲兵秣馬，朝著奪取2020高考1個清北、8個雙一流、80%本科的目標(biāo)奮進(jìn)前行。
備考措施：
①搶抓時間，強(qiáng)化訓(xùn)練；
②鉆研高考，確保效率；
③分層編班，攥緊拳頭；
④名師團(tuán)隊(duì)，有效備考；
⑤目標(biāo)跟蹤，責(zé)任到人；
⑥精確分析，盯人輔導(dǎo)；
⑦勵志教育，激情備考。
Q2
會考再次創(chuàng)佳績
高中部扎實(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué)，2019年再次取得優(yōu)異的會考成績。物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治、信息和通用技術(shù)8個學(xué)科平均合格率高達(dá)98.5%，遠(yuǎn)超同類學(xué)校。
Q3
高一質(zhì)檢成績喜人
高中部積極落實(shí)“堂測堂清、限時日清、周測周清”的教學(xué)措施，通過學(xué)習(xí)小組互助互清、課后個性化輔導(dǎo)日清、周末錯題整理和周測后集中輔弱進(jìn)行周清等多種方式，夯實(shí)基礎(chǔ)年級教學(xué)質(zhì)量。在2019年7月福州市組織的高一教學(xué)質(zhì)量檢測中，我校成績喜人。全市參考人數(shù)25600人，前5名中我校占了1人，前50名中我校占了3人，前500名中我校占了12人。
Q4
學(xué)科競賽成果豐富
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二、高三畢業(yè)班備考常抓不懈
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Q1
百日誓師
2019年2月26日，2019屆高考百日誓師大會在商學(xué)樓舉行，并邀請勵志專家進(jìn)行激情演講，激勵高三學(xué)子爭分奪秒，為走進(jìn)心中的理想大學(xué)校門，沖刺100天，奮斗100天。學(xué)部還先后舉辦了高考趣味減壓活動、沖刺階段心理輔導(dǎo)、倒計時50天送祝福和高考送考等系列活動助力高考。
Q2
成人禮
2019年8月16日，2020屆高三成人禮及高考300天誓師大會在學(xué)院音樂廳成功舉行。在高三學(xué)子們即將成年之際，通過此次活動，他們更加明確肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，更加明確2020年高考奮斗的目標(biāo)，也更加明確實(shí)現(xiàn)理想所需要付出的努力。
Q3
2020屆高三畢業(yè)班工作會
高三復(fù)習(xí)備考是學(xué)校和學(xué)部工作重中之重，高中部教學(xué)處組織高三年段分別在8月11日和11月22日兩次召開2020屆高三畢業(yè)班工作會議，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，責(zé)任到人，為高三備考工作確定具體方向。
Q4
2020高考信息研討
教師是學(xué)生備考的領(lǐng)航者和引路人，教師投入題海，學(xué)生方能跳出題海。11月11日——13日，各學(xué)科教研組組織本組教師對近五年高考試卷試題進(jìn)行研究和分析，把握命題趨勢，明確2020備考策略，做到用心鉆研，精準(zhǔn)備考。
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三、以賽促研，以研促教
加快教師專業(yè)素養(yǎng)提升
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Q1
高效課堂大賽
課堂是教學(xué)主陣地，精心編制導(dǎo)學(xué)案并引導(dǎo)學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)、合作探究和討論展示。教師精講和當(dāng)堂檢測是陽光高效課堂改革的方向。經(jīng)過全員研討課，分組推薦和學(xué)部賽課等環(huán)節(jié)，高中部選拔出9名教師參加11月福建區(qū)域高效課堂教學(xué)大賽，在提升高中教師的課堂教學(xué)水平的同時，也更好地推進(jìn)高效課堂的實(shí)施。其中，高中部英語組闕老師榮獲一等獎，生物組李老師榮獲二等獎，另有6位老師榮獲三等獎。
Q2
班主任技能競賽
班主任是校園里一群最可愛的人，他們傳道授業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和管理班級，也是家校溝通的重要橋梁。為更好提升班主任的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型及研究型的班主任隊(duì)伍，高中部通過主題班會展示、班主任成長故事演講和現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，選拔出優(yōu)秀班主任參加福建區(qū)域?qū)W校班主任技能大賽，很好地提高了班主任的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。其中，鄧?yán)蠋煒s獲福建區(qū)域中學(xué)組一等獎，李老師榮獲福建區(qū)域中學(xué)組二等獎。
Q3
優(yōu)秀教師參加專業(yè)比賽、課程研討、示范課，送教下鄉(xiāng)，展現(xiàn)風(fēng)采
2019年3月—6月，學(xué)校積極組織教師參與陽光控股教育集團(tuán)德育峰會與課程峰會的線上交流及線下研討，地理組陳老師、物理組趙老師和語文組楊老師榮獲二等獎，另有4位老師榮獲優(yōu)秀獎。
化學(xué)組姜老師獲福州市教育研究院邀請，在福州四中開設(shè)市級高三化學(xué)復(fù)習(xí)示范課，到永泰一中送教下鄉(xiāng)，并參加2019年福建省高中化學(xué)學(xué)科畢業(yè)班教學(xué)研討。
Q4
藝術(shù)競賽藝術(shù)高考成績喜人
2019年高考，我校藝術(shù)類考生本科雙上線率達(dá)100%。
10月，在“傳承船政文化，爭當(dāng)時代新人”師生書法比賽中，美術(shù)組許老師的書法作品《隸書》榮獲“一等獎”及“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
11月，許老師的國畫作品《竹報平安》被福建省教育學(xué)院永久收藏。
12月，在“壯麗70年福建省師生書畫作品展”比賽中許老師的國畫作品《春》榮獲教師組“三等獎”，其指導(dǎo)高一(2)班學(xué)生鄭昶的作品《牡丹》也榮獲“三等獎”。
許老師獲獎作品︽春︾
高一(2)班學(xué)生鄭昶獲獎作品︽牡丹︾
國畫作品︽竹報平安︾
音樂組高老師、陳老師5月指導(dǎo)涂汐韓和劉淞同學(xué)參加“不忘初心，唱給您聽”2019馬尾區(qū)中小學(xué)生校園歌手賽分別獲得總決賽“二等獎”，獲得“校園十佳歌手”稱號。
7月，2019屆6名音樂生均考上本科，其中林心琪、王子霖分別考入上海音樂學(xué)院和沈陽音樂學(xué)院。
12月6日，高中部合唱團(tuán)參加“2019年第四屆福州小茉莉合唱節(jié)暨福州市中小學(xué)生合唱比賽”榮獲一等獎，高老師和王老師均榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
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四、“四會德育”系列課程與
精品活動效果明顯
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德育處圍繞培養(yǎng)具有“中國靈魂、國際視野”的未來精英，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會管理”，在“自主、嚴(yán)格、精細(xì)”的管理要求下，設(shè)計系列德育課程，精心組織德育活動，德育工作成效明顯。
Q1
勵志教育、激情學(xué)習(xí)
通過“勵志晨跑、瑯瑯早讀、無聲自習(xí)、晨誦暮省、規(guī)范作息”，抓好校園勵志教育、激情學(xué)習(xí)、學(xué)法指導(dǎo)和有序生活等工作，助力學(xué)習(xí)成長。
Q2
精品主題活動
1月27日，高中部與公益組織在馬尾體育館成功舉辦“圓愛中國夢，成長心連心”大型親子互動公益活動?；顒幼尲议L和孩子深度體驗(yàn)了親子間相互尊重、相互理解和相互關(guān)愛的親情，更好地增進(jìn)了親子關(guān)系。
2019年5月18日，高中部第二屆學(xué)生課本劇表演成功舉行，生動的表演，展示了高中學(xué)生對課本對文學(xué)的深度理解和良好的表演藝術(shù)才能。300多位家長一起觀看了孩子的精彩展示。
2019年10月30至11月1日，高中部成功籌辦第20屆校田徑運(yùn)動會，高中部各班級在開幕式上完美展示了新中國成立所經(jīng)歷過的重要?dú)v史時刻。
Q3
校園文化建設(shè)品質(zhì)提升
確立“北大精神、國學(xué)文化、國際文化、科技興國和笑臉墻 ”五大主題，依照“書香校園，最美教室和溫馨寢室”三個要求，高中部首次實(shí)施了“福州陽光國際學(xué)校”系列文化樣式。通過此次活動，校園整體文化品質(zhì)大幅提升。
Q4
“行萬里路，讀萬卷書”
高中部組織學(xué)生集體赴“第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會”、永泰云頂和福清天生農(nóng)業(yè)園進(jìn)行研學(xué)實(shí)踐活動，同時組織部分同學(xué)參加寒假國內(nèi)國際研學(xué)活動。
