家長(zhǎng)會(huì)丨守望成長(zhǎng)，靜待花開

12.09 / 2019 瀏覽量：2850

孩子我要你好好讀書，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。

——龍應(yīng)臺(tái)

期中考試過(guò)后，我們迎來(lái)2019-2020學(xué)年第一次家長(zhǎng)會(huì)。秉承“家校攜手，守護(hù)成長(zhǎng)”的初心，學(xué)校認(rèn)真籌備此次家長(zhǎng)會(huì)；老師們精心布置了班級(jí)，準(zhǔn)備與會(huì)內(nèi)容；家長(zhǎng)們亦從忙碌中抽身出來(lái)參加會(huì)議，共同探討育人良方。以愛心為圓心,將我們的知識(shí)、智慧、技巧化為半徑,讓我們的孩子可以做最好的自己,讓家長(zhǎng)成為最用心的家長(zhǎng)，畫出教育最大同心圓，實(shí)現(xiàn)我們的共同期待。

· 精心布會(huì)候君來(lái) ·

一張張干凈整齊的桌椅；一封封寫滿溫情的“致父母的信”；充滿文化氛圍的教室；整齊歡快的列隊(duì)歡迎，班主任老師們秉著極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。

· 開放課堂任君聽 ·

家長(zhǎng)會(huì)開始的前兩節(jié)課，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班聽課，直觀感受教師教學(xué)功底及學(xué)生上課狀態(tài)，提出寶貴意見，力爭(zhēng)做讓學(xué)生開心，也讓家長(zhǎng)放心的課堂。

· 班會(huì)交流話愿景 ·

親子共讀與君享

五（4）班

親子共讀照片

腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。親子閱讀，是一種學(xué)習(xí)手段，更是一種美好的休閑方式。通過(guò)這種方式，家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛生活、創(chuàng)造與享受生活。因此我們提倡親子共讀，不僅有助于親子間增進(jìn)感情，還能提升孩子的知識(shí)面，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

任課教師齊上陣

分析試卷，找原因。提出建議，考高分

認(rèn)真聽講做筆記

家長(zhǎng)分享共進(jìn)步

家長(zhǎng)們也應(yīng)邀分享優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享了自己的家庭教育理念和一些行之有效的教育方法，引起了家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈共鳴和深入思考。

會(huì)后交流促成才

集體交流結(jié)束之后，家長(zhǎng)還不愿散去，圍著各科老師熱切詢問(wèn)，希望從老師那兒獲取更多孩子在校的信息，以便配合老師幫助孩子更好地提升。

· 專家講座助成長(zhǎng) ·

專家獨(dú)到的分析、中肯的建議以及細(xì)致的提醒，給家長(zhǎng)和老師們很大的啟發(fā)。一個(gè)個(gè)典型的案例讓在座的家長(zhǎng)感同身受，產(chǎn)生共情，使大家受益匪淺。

· 家長(zhǎng)感言吐心聲 ·

Sunshine

· 回顧精彩瞬間 ·

家長(zhǎng)會(huì)召開成功的同時(shí)

不能忘記背后默默付出的老師們

家長(zhǎng)會(huì)的成功召開，離不開家長(zhǎng)的鼎力支持，也離不開在校老師的辛苦付出。此次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校和孩子的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。相信在家校的共同合力之下，孩子們一定能更好地去迎接燦爛輝煌的明天！